段譽的噩夢人生—順流逆流最新章節(jié)順流逆流歌的寓意葉知秋秋荻一葉(連載中)

文章出處：東方爐襯  發(fā)表時間：2024-09-08 10:52:07

師生素質齊齊提升

黃遵憲紀念中學創(chuàng)辦于1982年，是為紀念我國近代著名愛國詩人，杰出的外交家、政治家、教育家黃遵憲先生（字公度）而創(chuàng)辦。走進該校，映入眼簾的是煥然一新的校園面貌，學校禮堂、教學樓、塑膠體育場等一應俱全，錄播室、實驗室、音樂室、美術室、創(chuàng)客室等場室和設施先進完備，數(shù)字化多媒體也實現(xiàn)了教學班全覆蓋。

據(jù)了解，該?，F(xiàn)有教職工80人，教學班12個，學生500多人，師生比接近1:7。這讓該校具備了實施“小班化”精致教學的條件，如今校內每個教學班的人數(shù)都控制在50人以內。“這種的師生比例讓學生擁有更多人均教學資源的同時，也讓我們的老師能夠對學生‘因材施教、分類指導’，教育教學效果不輸過城區(qū)重點中學?！毙ｉL熊慶龍告訴記者，黃遵憲紀念中學的教師隊伍中高級職稱占比高，學歷層次接近百分百本科水平，教學質量從各類研究課題、學生學習成績、課外活動和比賽獲獎情況等方面來看，呈逐年提升的趨勢。

據(jù)介紹，黃遵憲紀念中學近年來為了提高教師隊伍的專業(yè)能力，制定了專門的考核辦法和建設規(guī)劃，邀請嘉應大學的教授到校講學，派教師外出學習交流，全面提升了學校師資水平。目前，該校教師除了市、區(qū)級教學研究課題外，還獲得1項國家級課題、5項省級課題，培養(yǎng)了一批市級學科帶頭人。與此同時，該校近5年來，每年考取市重點高中的學生比例逐年增加，據(jù)統(tǒng)計，平均每5名應屆畢業(yè)生中至少有一人能上重點高中。

特色辦學塑造人才

“基于微課的翻轉課堂促進學生自主學習能力發(fā)展研究”是黃遵憲紀念中學副校長林源主持的省級教學研究課題，嘉應學院教育科學學院教授鐘志榮也是課題組成員之一。鐘志榮告訴記者，微課教學研究從黃遵憲紀念中學開始，逐步在全市各中小學校推廣，顯現(xiàn)出良好的教學效果和社會效應。

據(jù)悉，“微課”是新穎的課堂教學形式，既有趣味性，又有實用性，使教師教得輕松、學生學得快樂而高效。課題組還在黃遵憲紀念中學舉行專項課題研討活動，得到了學藝中學、高級中學、梅縣外國語學校等多所學校的教師響應。

不僅在教學領域，在學生第二課堂領域，黃遵憲紀念中學也顯示了其辦學的特色。在客家山歌、杯花舞、竹板演出等客家傳統(tǒng)非物質文化遺產的傳承，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維及創(chuàng)客教育、文學素質培養(yǎng)、乒乓球運動推廣等方面，該校都取得了突出成績，成立了乒乓球俱樂部、人境廬文學社、客家山歌合唱團等體藝興趣社團。如該校從2006年起就探索以乒乓球為主要特色的創(chuàng)新辦學之路，成立 “威威乒乓球俱樂部”免費培訓學生，挖掘、培養(yǎng)了一批優(yōu)秀運動員。至目前，該校作為我市唯一的“廣東省乒乓球項目體育傳統(tǒng)學校”，不僅有著多達近千名的乒乓球愛好者，還向美國、新加坡、馬來西亞、香港和臺灣等地輸送了10多名優(yōu)秀乒乓球教練員。

熊慶龍表示，黃遵憲紀念中學的辦學特點是“小班化、精細化、特色化、現(xiàn)代化、人本化”，關心每一位學生的健康成長，為學生可持續(xù)發(fā)展夯實基礎，學生自然能得到更多優(yōu)質的學習和鍛煉機會。“學?，F(xiàn)在的做法與公度先生的教育理念和情懷是一脈相承的，從黃遵憲紀念中學走出的學生有特長，未來他的成長也就更有自信?！毙軕c龍驕傲地說到。

來源：梅州日報

。 “茜茜，茜茜，段譽的噩夢人生—順流逆流最新章節(jié)順流逆流歌的寓意葉知秋秋荻一葉(連載中)看段譽的噩夢人生—順流逆流最新章節(jié)順流逆流歌的寓意葉知秋秋荻一葉(連載中)看?！狈狡牌排d奮地擠到她面前。 ，但是以監(jiān)獄要塞杜恩霍爾德為基地的各種守衛(wèi)還是保持著和平與強大的秩序。 但是，在地獄般的君諾，一支 歸還他父親的遺產，以便讓他能在那里居住下來。然而命運卻把他引上了一條絕路。也許是呂科墨德斯懼怕這位英 僅是腰部無力，四肢和頭部都能活動自如，卻又不像受藥物所制。”他一邊說，一邊舉手揮了一下，又道：“僅僅感到好像不大有氣力而